编者按

2025年5月10日，“第二届网络与信息法学学科建设论坛”在湘潭大学法学学部隆重召开，本次论坛以“推进网络与信息法学学科高质量发展”为主题，由中国法学会网络与信息法学研究会主办，湘潭大学法学学部、湖南省法学会网络法治研究会共同承办。《中国法学》《法学研究》《中外法学》《法学家》《法商研究》《法学》《法律科学》《法学评论》《政法论坛》《法制与社会发展》《现代法学》《比较法研究》《环球法律评论》《清华法学》《当代法学》《法学论坛》《华东政法大学学报》《东方法学》《行政法学研究》《中国法律评论》《财经法学》《国际法研究》《国家检察官学院学报》等为论坛支持单位。

本次论坛由主旨演讲与四个分论坛组成，四个分论坛的主题分别为“中国法学自主知识体系建设和网络与信息法学学科发展”“网络与信息法学的学科方向与培养方案”“复合型网络与信息法治人才培养与学术共同体建设”“网络与信息法学的教材体系、课程体系和课堂体系建设”。

第三分论坛由湖南省法学会网络法治研究会副会长、湘潭大学法学学部副部长连光阳副教授主持。

江西省法学会数据法学研究会会长、江西财经大学数据法律研究院院长饶传平教授作题为《作为学科的网络与信息法学及人才培养》的报告。根据国内外相关课程发展脉络，阐述了网络、信息、数据对法学研究的重构，剖析了该学科的新兴交叉、综合法律部门、元法学视角等属性。在人才培养方面，根据江西财经大学数据法律研究院及江西省法学会数据法学研究会的经验，建议通过学术共同体建设、核心教材课程建设等举措培养专业人才。

中国网络空间研究院网络法治研究所副所长李晓娇围绕网络法学学科建设的调查研究现状展开阐述，指出目前的网络与信息法的建设有明显进步，但是作为新兴的研究领域，其在学科体系与教学体系方面仍然有进一步发展的空间。目前存在三个方面的问题：一是理论体系的构建存在缺陷，学术研究的深度有待提升；二是在跨学科融合过程中，学校的教学内容稍显不足，在学科建设发展中跨学科的融合难度非常大；三是教学科研与实践存在比较大的脱节，法学研究成果的转换与执法司法之间存在一定的距离。针对以上这些问题，要进一步推动网信政策理论研究成果融入学科建设，将学科建设纳入网络法治工作的整体统筹当中，以促进网络空间法治化和法学研究的双向互动，并推动搭建产学研协同交流的平台建设，促进互联网发展实践与法学理论的有机融合。

陕西省法学会人工智能与大数据法学研究会会长、西北工业大学公共政策与管理学院法学系张敏教授作题为《复合型网络与信息法治人才培养数据法学课程建设》的报告。阐述了课程建设在复合型人才培养、创新科研等方面的必要性，并明确了推动人才队伍建设、培育复合型法治人才的目标。在课程大纲方面，详细介绍了教学、知识、实践等多项目标，以及课程的学时学分、先修课程、考核方式等。为数据法学课程建设提供了全面参考，助力相关人才的培养与学科发展。

福州大学法学院副院长贾丽萍教授作题为《新文科背景下复合型数字法治人才培养模式探索》的报告。结合国家相关政策背景，提出跨学科培养规划，设计出以“德法兼修、立德树人”为原则的培养方案，突出跨专业课程设置。此外，介绍了跨学科课程师资团队组建、基层教学组织建设及教学模式创新改革等举措，还提到依托产教融合基地开展多元学术交流活动，并建议实现专业知识与思政元素、学科交叉融合，通过多模式培养 “德法能思” 的高端数字法治人才，为相关领域人才培养提供新思路。

安徽省法学会数字法学研究会秘书长，合肥工业大学文法学院副院长霍敬裕教授作题为《数字法学课程设计的跨学科建构反思——基于“高阶交叉课程领航计划”的实践探索》的报告。介绍了课程思政与综合目标，依托前期学科、师资、教材等建设基础，通过科教融汇、产教融合等举措提升教学质量。在教学方法上，采用案例驱动、翻转课堂等方式，并创新考核机制。同时，课程在教学内容上强化前沿性、交叉性，实行分层分梯度教学。

湖南省法学会网络法治研究会副会长、中南大学法学院张新平副教授围绕网络与信息法学中自主知识体系展开报告。构建网络信息法学自主知识体系，首要任务是全面深入地形成认识，涵盖理论认识与经验认识两个关键层面。在此基础上，将这些认识进行系统整合，搭建起完整的知识体系架构。最终构建的知识体系，应具备学术上的主体性、原创性和标志性特征，这不仅是对知识体系深度与广度的要求，更是推动网络信息法学学科发展、增强学术话语权的核心要素。

华南师范大学法学院数字政府与数字经济法治研究中心主任马颜昕副教授作题为《人工智能时代的合规学术写作》的报告。结合杨海山诉明尼苏达大学案等实例，指出 AI 写作规范在争议中逐步建构。尽管人工智能改变了写作工具，但学术论文以创新为目标、“文责自负”的原则未变。同时，人工智能时代学术写作在多方面发生变化，应秉持技术与规则敬畏、实现混合式创新、自证合规等，为人工智能时代的学术写作提供了重要参考。

连光阳副教授对上述发言人的汇报内容进行了总结。此次论坛中，各位专家围绕网络与信息法学学科建设、人才培养、学术写作等主题各抒己见，从多方面分享经验、剖析问题并提出策略。这些成果为该领域发展提供了丰富思路，期望未来各方能深化交流合作，推动理论与实践深度融合，共同助力复合型网络与信息法治人才培养，促进学科繁荣发展。